Description
Wer beginnt, über die Frage „Was ist guter Unterricht?“ nachzudenken, der begibt sich auf ein spannendes Abenteuer. Die Erkenntnis, dass es den guten Unterricht nicht gibt, führt nicht zu dem Umkehrschluss, dieser könnte auf beliebigen Wegen erreicht werden. Vielmehr lassen sich eine Reihe einflussreicher Faktoren und Zusammenhänge ermitteln, die guten Unterricht generieren.
In Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Befunden und aktuellen Forschungen wird guter Unterricht reflektiert, und zwar in einer Bandbreite, wie sie bisher nicht vorliegt.
Faszinierend ist der Gedankenaustausch innerhalb der Pädagogik und gemeinsam mit weiteren Fachdisziplinen.
In Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Befunden und aktuellen Forschungen wird guter Unterricht reflektiert, und zwar in einer Bandbreite, wie sie bisher nicht vorliegt.
Faszinierend ist der Gedankenaustausch innerhalb der Pädagogik und gemeinsam mit weiteren Fachdisziplinen.
Erscheinungsjahr: | 2010 |
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Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 280 S. |
ISBN-13: | 9783781517257 |
ISBN-10: | 378151725X |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 1725 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Guldimann, Titus Hüther, Gerald Jürgens, Eiko Mandl, Heinz Meyer, Hilbert Sacher, Werner |
Redaktion: | Jürgens, Eiko Standop, Jutta |
Herausgeber: | Eiko Jürgens/Jutta Standop |
Hersteller: | Klinkhardt, Julius Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG |
Verantwortliche Person für die EU: | Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Robert Klinkhardt, Ramsauer Weg 5, D-83670 Bad Heilbrunn, [email protected] |
Maße: | 210 x 149 x 20 mm |
Von/Mit: | Titus Guldimann (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 01.02.2010 |
Gewicht: | 0,362 kg |
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