Description
„Inklusion“ ist ein viel beachtetes, leidenschaftlich und kontrovers diskutiertes Thema. Dieses Studienbuch bietet eine sachliche, informative Einführung in dieses Thema: Was ist eine Behinderung? Was ist Inklusion – und in welchem Verhältnis steht sie zu Integration? Warum haben wir Förderschulen, und warum wurde nun Inklusion flächendeckend eingeführt? Wurde Inklusion überhaupt flächendeckend eingeführt? Und vor allem: Jede Lehrerin und jeder Lehrer muss damit rechnen, zukünftig in einer inklusiven Schule zu arbeiten. Wie jedoch geht das: Wie kann man inklusive Schule organisieren und weiterentwickeln, und wie sollte man den Unterricht in inklusiven Lerngruppen gestalten?
Das Buch richtet sich an alle, die sich für schulische Inklusion interessieren, insbesondere an (werdende) Lehrerinnen und Lehrer. Über den Autor Prof. Dr. Annette Textor lehrt an der Universität Bielefeld mit dem Arbeitsschwerpunkt: Schul- und Unterrichtsentwicklung, Integration, Didaktik, Schultheorie.
Erscheinungsjahr: | 2018 |
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Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 255 S. 14 s/w Illustr. 5 Tab. |
ISBN-13: | 9783825250973 |
ISBN-10: | 3825250970 |
Sprache: | Deutsch |
Originalsprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 4340 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Textor, Annette |
Auflage: | 2. überarbeitete und erweiterte Aufl. |
Hersteller: | UTB GmbH Klinkhardt, Julius |
Verantwortliche Person für die EU: | Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Ramsauer Weg 5, D-83670 Bad Heilbrunn, [email protected] |
Maße: | 213 x 149 x 20 mm |
Von/Mit: | Annette Textor |
Erscheinungsdatum: | 01.11.2018 |
Gewicht: | 0,347 kg |
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